Ne laisser personne derrière Ma liberté est collective. Mes données révèlent aussi celles de mes proches. - Données relatives - Actions collectives - Inclusion numérique - Protection des groupes marginalisés - Gouvernance participative - Responsabilité corporative Points de vigilance : Solidarité paternaliste, responsabilité individuelle vs systémique, fausse inclusion.
L’enjeu est de développer cette créativité pour penser ensemble une séquence d’actualité avec toute la matière brute journalistique disponible (photos, son, vidéos, texte, data,...) en fonction du support, du moment et du sujet traité.
Ceci est une uchronie. Un récit pas tout-à-fait vrai, donc, mais pas tout-à-fait faux non plus, dans un temps qui n’existe pas (ou pas encore).
L’exercice de haute voltige dure maintenant depuis 5 jours, au rythme des images à la télé, des vidéos regardées en loucedé sur Youtube, des commentaires des copains à l’école et des conversations que nous pensions n’avoir qu’entre adultes, sauf que non.
Il y a 5 ans, quand j’ai commencé à donner ce cours de « Culture numérique » à l’IHECS, je n’imaginais pas que les 20 étudiants du départ deviendraient 80 et que je ne verrais leur tête pour la 1ère fois que le jour-même de l’examen.
La transparence est, on le sait (depuis les écrits de George Orwell au moins), un concept équivoque. Qui peut honnêtement se prévaloir de vivre sans entretenir son « petit tas de secrets », comme disait Malraux ?
Alice Antheaume, de l’école de journalisme de Sciences Po, propose sur Slate un très bon billet sur les différentes « écoles » qui existent à propos des nécessaires guidelines à avoir en tête lorsque l’on est journaliste et que l’on exerce son activité en ligne
Le Manifeste des Evidences est un petit peu la bible du “nouveau web”.
